DE RACISTISCHE LERAAR WORDEN
Echte geschiedenis: In 1954 oordeelde het Hooggerechtshof in de zaak Brown v. Board of Education dat rassenscheiding op scholen ongrondwettelijk was. In Brown v. Board of Education, waarover werd geprocedeerd door het NAACP Legal Defense and Educational Fund, verklaarde een unanieme rechtbank gescheiden onderwijssystemen ongrondwettelijk.
Vóór 1954 werd het Amerikaanse onderwijssysteem geregeerd door raciale scheiding tussen blanke en zwarte studenten, onder het motto "apart maar gelijk".
Het was januari 1953, John Donovan was een 45-jarige leraar op een middelbare school in Topeka, Kansas.
John was getrouwd met Barbara 42, en had twee zonen, Mark die 18 was en senior was op de middelbare school, en Jeff die 23 was en diende in het leger.
Voordat John aan zijn lerarencarrière begon, zat hij ook in het leger en vocht hij in de Tweede Wereldoorlog. Hij was toen gestationeerd in Zuid-Italië.
Zoals veel blanke mannen uit die tijd was hij een racistische blanke supremacist en een geheim lid van de KKK.
Het was dus geen verrassing dat hij een hekel had aan lesgeven aan zwarte jongens.
Lesgeven op een school voor zwarte leerlingen viel John niet goed, en alsof dat nog niet erg genoeg was, was de school waar hij lesgaf een van de slechtst presterende scholen van het land.
De kinderen kwamen uit een echt vervallen gebied en waren niet zo geïnteresseerd in onderwijs, vooral niet wanneer dit onderwijs werd beheerd door racistische blanke leraren zoals John Donovan.
Vandaag was er een speciale lerarenvergadering bijeengeroepen om een ernstige situatie aan te pakken.
Een groep van 5 jongens verkrachtte een studente, ze werden betrapt door de conciërge die ze aangaf bij de directeur.
John leek zoals gewoonlijk de meest luidruchtige, "Die negers zullen zich nooit als dieren gedragen, waarom geven we ze zelfs een opleiding", riep hij ijsberend in het midden van de kamer.
Hij kreeg weinig gejuich van sommige van zijn collega's, niet verrassend, aangezien het onderwijzend personeel allemaal bestond uit blanke leraren, 15 in totaal, en velen van hen sympathiseerden met de ideeën van John, die goed bekend waren bij zijn collega's.
Maar niet iedereen was het met hem eens, een van hen was de directeur.
“Rustig aan John, en let op je taalgebruik, ik tolereer dit soort taal niet op deze school. Onthoud dat je hier bent om die kinderen op te voeden. Dit gebeurde onder jouw toezicht. Dat zijn tenslotte uw leerlingen”, merkte de rector op.
John was niet blij met het weerwoord van zijn baas. "Bedoel je nu dat ik mijn werk niet doe?", zei hij boos tegen zijn baas.
“Ik impliceer niets, ik stel alleen voor dat je kalmeert”, antwoordde de rector.
Een andere leraar stootte in het gesprek: "Dus wat gaan we eraan doen?".
De directeur stond op en begon nerveus te ijsberen in het midden van de vergaderruimte: 'Nou, het meisje wilde niet dat de autoriteiten erbij betrokken raakten, en ik ben het ermee eens dat wij dat ook niet zouden moeten doen. Dat zou niet goed zijn voor de reputatie van de school…”, werd hij onderbroken door een andere leraar.
“Wat een reputatie, die hebben we niet om mee te beginnen”, zei de vrijpostige dikke blanke leraar sarcastisch.
De rector was het er niet mee oneens, hij was realistisch: 'Klopt, maar we kunnen het ons niet veroorloven dat dit incident aan het licht komt, het zou een enorm nationaal schandaal van nooit eerder geziene omvang zijn. Dit soort publiciteit hebben we niet nodig”.
De enige vrouwelijke lerares op school vroeg: “Wat stelt u voor meneer Paddinghton?”
De rector wist dat wat hij ging zeggen niet populair zou worden, dus aarzelde hij even: “Ik stel niets voor, het is niet aan mij, het is al beslist, de straf zal zijn... een week hechtenis”
“Een week hechtenis? Voor het verkrachten van een arm meisje? Welke boodschap gaan we naar de rest van de studenten sturen? En ik dan? Ik zal me niet veilig voelen met die dieren in de buurt”, protesteerde de juf.
"Ik denk niet dat je je zorgen hoeft te maken, ik heb meer kans om verkracht te worden, en ik ben niet bepaald Rock Hudson", merkte de oude dikke lerares op, verwijzend naar de vrouwelijke lerares-looks van een oude bibliothecaris.
“En wat moet dat betekenen?”, schoot de juf terug.
De rector nam het gesprek over, dat vrij snel escaleerde: 'Ik begrijp uw bezorgdheid, mevrouw Marple, maar het is allemaal besloten door het schoolbestuur, ze wilden de jongens ook niet van school sturen, want ze op straat zetten zou meer zijn. gevaarlijk dat ze op school houden, waar ze in ieder geval worden gecontroleerd”.
John was niet blij met wat hij hoorde, "Dus besloten ze om ons te straffen, in plaats van die dieren... gewoon geweldig!".
Maar de rector had zelfs het slechtste nieuws voor John: "En dat is niet alles, want jij, John, zult de leraar zijn die toezicht zal houden tijdens hun detentie".
John antwoordde niet eens, hij was zo boos dat hij wist dat hij, door te zeggen wat hij dacht, waarschijnlijk ontslagen zou worden, dus stormde hij gewoon de kamer uit en sloeg de deur achter zijn reet dicht.
De volgende dag na afloop van de reguliere lessen bleef John bij de detentiejongens in de klas.
“Ok jongens, lees jullie boeken, en wees stil, ik ben niet in de stemming vandaag”.
"Je bent nooit in de stemming om les te geven...", grapte Leroy.
"Leroy...", zei John terwijl hij hem boos aankeek en zijn woede probeerde te bedwingen.
De knappe zwarte tiener grijnsde alleen maar, hij boog zich toen over zijn bureau en liet zijn gezicht rusten op het boek dat hij moest lezen, met tekenen van extreme verveling.
Opeens werd er op de deur geklopt, “Kom binnen”, zei John.
De oude conciërge stak zijn hoofd naar binnen en vroeg John, die ook de adjunct-directeur was, of hij naar huis mocht: 'Mr. Donovan, ik ben klaar met mijn taken, mag ik naar huis?”.
"Zeker. Is iedereen al vertrokken?”.
“Ja, alleen jij en de jongens”, zei de conciërge terwijl hij een bos sleutels overhandigde aan de leraar.
“Oké, ga naar huis Richard, ik zal de schooldeuren op slot doen zodra ik hier klaar ben”.
Toen de conciërge weg was, begonnen de jongens met elkaar te fluisteren.
“Stilte!”, was de dreunende stem van John oorverdovend.
John zag hoe Leroy zijn hand opstak en toestemming vroeg om te praten.
"Wat is het nu Leroy?".
'Leer, is het waar dat je zwarte mensen haat? Ik hoorde dat je ons achter onze rug om negers noemde”, zei de knappe zwarte tiener.
“Het gaat jou niets aan Leroy”, kaatste de leraar terug.
'Nou, dat is het wel, jij bent onze leraar. Maar je kunt eerlijk zijn, we zullen niet beledigd raken. Ik kan je vertellen dat ik blanke mensen haat, en ik haat jou in het bijzonder, lesgeven. Ik hoop dat je niet beledigd raakt”, antwoordde de arrogante student. Hij was op zoek naar een reactie van zijn leraar, en die kreeg hij.
De leraar was verrast door de eerlijkheid van zijn leerling, dus zonder erbij na te denken antwoordde hij: “Nou, onder ons, ik denk dat jullie negers niet geacht worden je te mengen met de rest van de beschaafde samenleving. Alleen jouw soort kan een arm meisje verkrachten en denken dat het goed is, jullie zijn maar beesten”.
'Dat is geen goede les. Dat is racistisch. En weet je wie ik meer haat dan blanke mensen? Witte racistische varkens”, zei Leroy met een kalme maar dreigende stem, terwijl hij opstond en naar de lessenaar liep.
Ook al was John een ex-sergeant, hij schrok van die gang van zaken en deinsde instinctief terug op zijn stoel: "Wacht even, je zei dat je niet beledigd zou raken...", antwoordde John nerveus.
'Ik heb gelogen, ik wilde alleen dat je ons je ware aard liet zien, en je viel regelrecht in mijn val. Ik dacht dat white trash een hoger IQ zou hebben dan wij negers”, zei Leroy sarcastisch terwijl hij de sleutelbos op het bureau pakte.
"Geef me die sleutels", zei John terwijl hij de sleutels uit de knappe tienerhanden probeerde te grissen, maar Leroy stopte ze snel in zijn zakken.
John begon zich nu steeds meer zorgen te maken, de school was behoorlijk geïsoleerd en hij was alleen met die boze jongens.
John probeerde zo kalm mogelijk te kijken, maar de jongens konden de angst in de lucht ruiken, "De verkeerde kant op? Nee, je bent gewoon een racistisch wit varken", zei Leroy terwijl hij op het bureau zat recht voor zijn nu bange leraar.
"Ga zitten! Jullie allemaal voordat ik mijn geduld verlies”, schreeuwde John en probeerde gezaghebbend te klinken, maar de jongens gaven geen krimp.
"Ik zit al, heel erg bedankt, leraar", zei Leroy met een grijns, terwijl hij zijn kont naar links en rechts op het bureau van de leraar bewoog, om aan te geven dat hij gelijkvormig was waar hij was.
Ondertussen verzamelden alle andere 4 jongens zich rond John.
De leraar was nu volledig in paniek, hij probeerde op te staan, maar een van de jongens duwde hem terug op zijn stoel.
"Oké, jongens, sorry, mijn bedoeling werd verkeerd begrepen, maar er is geen reden om het nog erger te maken. Ga zitten en ik zal het vergeten.".
Maar de jonge mannen waren niet in de stemming om redelijk te zijn. Leroy antwoordde: "Hell nee! Je wilde met negers neuken, we gaan nu met jou neuken.", Zei de leider van de groep terwijl hij zijn armen over zijn borst vouwde.
"Je vertelt het hem, Leroy. Je vertelt hem de waarheid.", schreeuwde een van de jongens.
Leroy wierp een stralend witte glimlach naar zijn bende en draaide die glimlach toen naar John, zijn protesten negerend: "Dus, wat moeten we doen met deze smerige racist, huh?"
De bendeleden riepen een verscheidenheid aan suggesties, waaronder, tot ongenoegen van de leraar, hipping, stokslagen en zelfs het daglicht uit hem schoppen.
De geterroriseerde leraar slaagde erin te antwoorden: "Nu, wacht, laten we niet half-gespannen vertrekken ...".
Maar de vermelding van haan bracht Leroy op een idee wat hij met zijn gevangene moest doen. Hij grijnsde en zei tegen zijn leraar: "Half gespannen? Wat dacht je van een volle lul? Of misschien vijf. Nog beter nee?".
John was geschokt door de woorden van Leroy, de jongen kon toch onmogelijk bedoelen wat John dacht.
"Leroy, vertel me niet dat je denkt aan..." vroeg een van zijn vrienden.
"Ja, waarom niet, we gaan dit racistische stuk stront zijn juiste plek leren. Strip hem!".
Deze keer deed John meer moeite om op te staan, maar 3 van de jongens hielden hem stil.
'Luister jongens, wat je ook van plan bent te doen, het zal je rechtstreeks naar de gevangenis sturen. Het is wraak nemen op je leraar die de gevangenis waard is?”, deze keer trilde John zichtbaar.
“We nemen geen wraak op een leraar, we leren een racistisch varken een lesje. En dat is het waard om naar de gevangenis te gaan. Hoewel ik betwijfel of je iets zult zeggen, ben ik er niet zeker van of het verstandig is om aan iedereen te adverteren dat je bent verkracht door vijf tienernegers. Wat je vrienden bij de KKK zouden denken, wetende dat je kont is geschonden en geïnsemineerd door 5 zwarte pikken.”, grijnsde Leroy naar zijn zichtbaar geschokte leraar.
'Ik had het goed, nietwaar? Je bent toch lid van de KKK?”, drong Leroy hem aan.
Bij het horen van die woorden viel John bijna flauw, maar hij besloot die vraag te negeren: 'Je meent het toch niet? Ik ben geen meisje, kun je me niet verkrachten? Zijn jullie net zo goed nikkers als nikkers?”, besefte John te laat de grote fout die hij maakte.
Leroy sloeg hem in het gezicht, "Tegen het einde hiervan ben je geen man meer, dat beloof ik je", gromde de jongen op zijn gezicht terwijl hij de kin van de leraar stevig vasthield met zijn sterke handen.
Nogmaals protesteerde John, maar opnieuw werden hun protesten genegeerd. De leraar was volledig overweldigd, ze waren met z'n vijven, en ook al was hij veel groter dan de meesten, hij wist dat hij dit gevecht niet kon winnen.
Meerdere handen trokken aan zijn kleding en verwijderden eerst het jasje en vervolgens het overhemd, gevolgd door zijn vrouw-klopper-topje. Dit kostte eigenlijk veel tijd terwijl John worstelde en vocht.
Het worstelen werd gehalveerd toen Marvin de leraar op zijn zij sloeg.
Terwijl hij herstellende was van de klap, was John bijna hulpeloos om te voorkomen dat zijn laarzen, sokken en broek van zijn lichaam werden getrokken, alleen zijn stropdas bleef op zijn naakte lichaam.
"Wat een zielig gezicht", zei Leroy terwijl hij zijn leraarslichaam tot op de bodem controleerde, en wat is dit, een clitoris?", Zei Leroy spelend met de kleine witte lul van John. Hij gebruikte een liniaal die hij op het bureau vond liggen.
Alle jongens lachten.
Leroy sloeg vervolgens de leraar op zijn arm met dezelfde liniaal, "Op de vloer".
Jan schreeuwde het uit van de pijn.
“Niet schreeuwen of schreeuwen, probeer een man te zijn als je kunt. Op de vloer zei ik”, herhaalde Leroy.
Deze keer tilden twee van de jongens de leraar op en gooiden hem letterlijk op de grond naast het bureau, terwijl elke jongen een paar goed geplaatste schoppen op zijn zij kreeg.
John schreeuwde deze keer niet, hij was tenslotte een man, hij kon tegen pijn.
Die trappen verhoogden echter de woede van de ontvanger, wat op zijn beurt de anderen aanwakkerde.
Leroy stond lachend aan de kant terwijl hij toekeek hoe zijn leraar het onvermijdelijke probeerde te voorkomen.
John slaagt er zelfs in om op te staan.
'Serieus lesgeven, je moet nu kalmeren. Op je knieën!”, instrueerde Leroy hem. Hij voldeed niet.
Leroy keek boos naar de leraar, maar zei tegen iemand anders: 'Marvin, leer hem hoe hij bevelen moet opvolgen.'
Plotselinge, hevige pijn in de achterkant van zijn knieën zorgde ervoor dat John naar voren zakte.
"Dus elke keer dat je niet doet wat je gezegd wordt, zal Marvin voor je zorgen. Marvin houdt ervan mensen te slaan, nietwaar, Marvin?", Zei Leroy terwijl hij zich naar zijn lange vriend wendde.
Marvin ging naast Leroy staan zodat hij gezien kon worden en zei zachtjes: "Ja, dat doe ik, maat. Met name witte varkens".
Leroy boog zich voorover om oogcontact te maken met zijn gevangene: "Helder, sukkel?".
Deze keer knikte John zwijgend. "Ik hoor je niet. Ik zei, duidelijk?".
"Duidelijk...", was het zwakke antwoord van de leraar.
"Goed geleerd. Raad eens wat er met jou gaat gebeuren, biggetje?".
John hoefde niet te antwoorden hij wist wat er ging komen, hij kon niet geloven dat die jongens een man zouden verkrachten, “Alsjeblieft, doe het niet, alles behalve dit, alsjeblieft. Dat kun je niet doen, ik ben geen flikker”, smeekte John.
"Ohh ... ik denk van wel, je weet het gewoon nog niet. Alle blanke mannen zijn flikkers. Tegen de tijd dat je hier weggaat, wil je dat we je hebben vermoord. In plaats daarvan".
Opnieuw probeerde John logica en rede te gebruiken, "Jongens... Leroy, doe niets meer, dan beland je niet in de gevangenis. Serieus jongens, dit is het niet waard. Weet je...", zei John terwijl hij met zijn ogen Leroy volgde die om hem heen ijsbeerde en nu recht voor hem stond.
"Ben je nog steeds aan het praten? Omdat je graag met je lippen fladdert, flap ze hier omheen.", Leroy trok zijn spijkerbroek open en bevrijdde zijn pik uit zijn boxershort.
John was bevroren, hij had nog nooit zo'n grote pik gezien, hij was maar half hard, maar hij was al minstens 18 cm en bijna zo dik als zijn pols. Hij hoorde dat zwarte jongens grote penissen hadden, maar hij dacht dat het alleen maar van horen zeggen was. Tijdens de oorlog zag hij tientallen pikken, grote volwassen mannen kwamen niet dichter bij dat monster, en dit was maar een kleine 18-jarige jongen van 1,70 meter lang.
Maar nogmaals, hij heeft nog nooit een zwarte man helemaal naakt gezien.
Hij was erdoor gebiologeerd, hij kon zijn ogen er gewoon niet van afhouden. Het leek niet echt. Mannen kunnen mogelijk lullen van deze maat laten groeien.
Hij was er zo door gegrepen, dat hij zelfs even stopte met worstelen.
